Book Title: デジタル時代の教育
Subtitle: 教育と学習をデザインするための指針
Book Description: 本書では我々が指導している学生がテクノロジーを利用している時代に効果的な教育の指針となる基本的原理を検討する。どの教科も異なっており、どの指導員も各自の教育に取り入れるべき独自かつ特別なものがあることを理解しつつ、各教員が教育に関して決定するための枠組みを紹介する。本書によって、教員は学生がデジタル時代に必要とする知識やスキル、つまりITスキルよりもむしろ、学生に成功をもたらす学習に対して、思考や姿勢を深める助けとなることが可能である。（クリエイティブコモンズ帰属－非営利）
Contents
Book Information
Book Description
第１章 教育における根底からの変革
第２章 知識の本質と、それが教育に対して持つ意味
第３章 キャンパス中心の教授法
第４章 オンライン中心の教授法
第５章 MOOCs
第６章 教育におけるテクノロジーを理解する
第７章 メディア間での教育的な違い
第８章 教育におけるメディアの選択と利用：SECTIONSモデル
第９章 情報配信の方法
第10章 オープン・エデュケーションの動向
第11章 デジタル時代における質の高い指導を保証する
第12章 デジタル時代の教員支援
Book Source
This book is a cloned version of Teaching in a Digital Age by A.W. (Tony) Bates and Bates, A.W., published using Pressbooks by Tony Bates Associates Ltd under a CC BY-NC (Attribution NonCommercial) license. It may differ from the original.
License
デジタル時代の教育 by Anthony William (Tony) Bates is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License, except where otherwise noted.
Subject
指導スキル&指導技術
Metadata
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