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以下に挙げたものはどうでしょうか。
- 学習管理システム
- ブログ
- オンライン協働学習
- ツイッター
- セカンドライフ [オンライン・ゲーム]
- ポッドキャスト
- 無料公開されている電子教科書
1. どれがメディアでどれがテクノロジーなのでしょうか。確認してみましょう。両方に当てはまるということもあるかもしれません。では一体どのような条件でそう言えるのでしょうか。
| 学習管理システム | どちらにも該当。ソフトウェアとしてはテクノロジーで、コースの配信に使われる時はメディア。 |
| ブログ | メディア。（WordPress や他のブログ・ソフトウェアはテクノロジー。） |
| オンライン協働学習 | メディア。 |
| どちらにも該当。しかしメディアとしての使い方が中心。 | |
| Second Life | メディア。 |
| ポッドキャスト | メディア。 |
| 無料公開されている電子教科書 | メディア。 |
2. あなたの経験から、それぞれのメディアやテクノロジーを図6.4.3の中に置くとしたらどこでしょう。なぜでしょうか。このことも書き留めておきましょう。
3. 分類上、何が簡単で何が難しいのでしょうか。
難しいもの：
- オンラインでの協働学習。これは、非常にコミュニケーションに優れていますが、教員はメディアを十分に管理・制御できるためです。
- ツイッター。間違いなく学習者の管理・制御下にありますが、コミュニケーション的なメディアと同じくらい放送的なメディアです。
この２つについては、管理・制御面よりも、放送的・コミュニケーション的な次元に重きを置くことにしました。
